| 6 месяцев | |
| Слуховая реакция | По разному реагирует на свое и чужое имя. |
| Движения рук (действия с предметами) | Уверенно берет игрушку из разных положений и подолгу ею занимается, перекладывает из одной руки в другую. |
| Движения общие | 1. Переворачивается с живота на спину. |
| 2. Передвигается, немного подползая (вперед, вбок, назад). | |
| Активная речь (лепет) | Произносит отдельные слоги (начало лепета). “ Копирует” звуки. |
| Навыки (в кормлении) | Хорошо ест с ложки, снимая пищу губами. |
| 7 месяцев | |
| Движения общие | Хорошо ползает (много, быстро, в разных направлениях). |
| Понимание речи | На вопрос “Где?” находит взглядом предмет в определенном месте. |
| Активная речь (лепет) | Подолгу лепечет (повторно произносит одни и теже слоги). |
| Действия с предметами | Игрушкой стучит, размахивает, бросает (занимается по-разному). |
| Навыки (в кормлении) | Пьет из чашки, которую держит взрослый. |
| 8 месяцев | |
| Движения общие | 1. Самостоятельно садится, сидит и ложится. |
| 2. Встает, держась, стоит и опускается. | |
| 3.Переступает, держась за барьер (боком). | |
| Понимание речи | 1. На вопрос “Где?” находит несколько предметов, расположенных на постоянных местах. |
| 2. По просьбе (слову) взрослого выполняет разученные ранее действия (без показа), например: “ладушки” ,”дай ручку”, и др. | |
| Активная речь (лепет) | Громко, четко и повторно произносит разные слоги. Имитирует звуки. |
| Действия с предметами | 1. Игрушками занимается долго и разнообразно. |
| 2. Подражает действиям взрослого с игрушками (катает, стучит, вынимает и прочее). | |
| Навыки (в кормлении) | 1. Держит и ест корочку хлеба. |
| 2. Пьет из чашки, которую держит взрослый. | |
| 9 месяцев | |
| Слуховая реакция | Плясовые движения под плясовую мелодию (если дома поют и пляшут с ним). |
| Движения общие | Переходит от предмете к предмету, слегка придерживаясь за них. |
| Понимание речи | 1. На вопрос “Где?” находит несколько предметов в разных местах. Хорошо ориентируется в комнате. |
| 2.Знает свое имя. | |
| Активная речь | Повторяет за взрослыми слоги, имеющиеся в его лепете. |
| Действия с предметами | Действует с предметами в зависимости от свойств (катает, открывает, гремит и прочее). |
| Навыки (в кормлении) | Пьет из чашки, слегка придерживая ее руками. |
